一是，弄懂外匯概念。速成班教程單刀直入：外匯匯率就是一國貨幣對外國貨幣的兌換率。字面上簡單，但細品道理又非常深刻，聯想到近兩年人民幣不停的升 值，美元不斷貶值的現實，媒體也經常公布，國民經濟增長比率，物價指數、消費指數和失業率等，同事孫姐在日本的女兒，也經常在博客上反饋日元升值后，日本 出口下降的情況，這一切都說明外匯匯率是國家經濟晴雨表，蘊含著兩國間的經濟因素和社會穩定程度。有外匯就得有市場，沒有市場怎能交易?既有廣義和狹義的 概念，又是有形的，更是無形的，在世界任何一個角落都可以即時掌握市場行情，世界有多大，外匯交易就有多大，從悉尼到東京，由倫敦到紐約涵蓋了24小時。 更有意思的是有形市場里有著無形的交易，無形的交易過程必須時時關注著有形的市場。

二是，熟悉表達方式。如果我們一直沿用一種貨幣，對貨幣理解會停在平面層次;能用多種貨幣交易就建立起立體貨幣體系，而且種類越多立體感越強。初學者 第一關就是直接標價和間接標價，往往將這兩種標價法混淆不清。外匯教程用商場貨物標價打比方，如一件衣服=5000日元，把美元比喻成物品，就不難理解1 美元=6.8324人民幣是直接標價法了，同理也就很容易理解1英鎊=1.5980美元是間接標價了。識別基礎貨幣和非基礎貨幣也是一個重要環節，只要牢 牢把握，基礎貨幣在前，非基礎貨幣在后就行了。買入價、賣出價，左買右賣，都是站在銀行角度，這里的賣出價就是客戶的買入價，買入價就是客戶的賣出價，客 戶是高買低賣，銀行從而取得收益，客戶是從匯率波動中賺錢的。

三是，掌握相關計算。外匯計算看似簡單，操作起來會有一定難度。一是，點差，是構成匯率變動的最小單位。這個概念容易掌握，就小數點后的一位或兩位。 二是，中間價，這主要是媒體上用的，老百姓實際操作時，買入價要加點，賣出時要減點。三是，交叉匯率。貨幣對中沒有美元的貨幣對叫交叉盤，貨幣對中有美元 的貨幣對叫直接盤。通過任意兩個直接盤可以計算出一交叉盤的匯率，叫交叉盤。通過模擬得知，在外匯交易過程中經常需要兩個直接盤計算交叉盤：一個直接盤的 買入價除以另個直接盤的買出價，一個直接盤的賣出價除以另個直接盤的買入價。用句通俗的話：想買就是買入價做分子，想賣就是賣出價做分子。

初入外匯大門感覺外匯既有和股票相同之處，更有不同之處。不可以急躁，需要耐心學習，在循序漸進中感悟外匯。一天的學習時間不算長，收獲不小，對外匯 有了初步認識，進入工行網站的外匯頁面，基本能讀懂匯市頻道和匯市要聞，并將學到知識寫成體會。這一天過得很充實，很有意義，我要抓緊時間，全面掌握外 匯，爭取早日成為實打實的操作手。